2010-2011

王卫华

教师在教育研究中的地位变迁及展望

优秀论文奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

上官剑

“六艺”与“七艺”：中西方“自由学科”溯源之比较

优秀论文奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

李爱年

环境法学硕士研究生培养模式的探索

优秀论文奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

刘健智

师范生对物理教师教育类课程设置的评价

优秀论文奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

范运祥

论体育课堂教学中教师的非言语评价

优秀论文奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

资利萍

感性的呼唤——音乐教育中的道德教化问题研究

优秀著作奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

肖汉仕

心理不生病的智慧

优秀著作奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

熊士荣

新课程化学探究学习论

优秀著作奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

周建社

体育硕士专业学位研究生技术技能培养研究

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2010-2011

陈雪梅

〈论语〉成就经典少年——小学生德育生活化教改实践

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2012]4号

2012-9-25

2008-2009

张绍春

从经济层面看五七干校的负效应

优秀论文奖

校行发社科字[2010]2号

2010-9-13

2008-2009

刘黎明

教育思想史研究的意义追寻

优秀著作奖

校行发社科字[2010]2号

2010-9-13

2008-2009

田景正

中国学前教育史论

优秀著作奖

校行发社科字[2010]2号

2010-9-13

2008-2009

徐飞雄

湖南高等旅游教育人才培养过程的“非同质化”控制

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2010]2号

2010-9-13

2008-2009

鲁艳辉

基于语料库的数据驱动模式在大学英语教学中的运用

优秀论文奖

校行发社科字[2010]2号

2010-9-13

2008-2009

刘健智

综合科学课程与分科科学课程的比较研究

优秀著作奖

校行发社科字[2010]2号

2010-9-13

2008-2009

安云初

独立学院法人治理结构的考量

优秀论文奖

校行发社科字[2010]2号

2010-9-13

2008-2009

常力源

素质教育公共平台建设研究

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2010]2号

2010-9-13

2006-2007

张卫民

论非物质文化遗产保护和发展的教育形式

优秀论文奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

丁道群

国外有关互联网去抑制行为的研究

优秀论文奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

刘丽群

综合实践活动课程实施过程中的问题分析

优秀论文奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

邓　杰

英语听力学习在线质量评估与辅助决策研究

优秀论文奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

李　琦

机遇�挑战�抉择——经济全球化视阈下的中国民办高校

优秀论文奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

叶　蘅

《课堂教学抓细节》小学语文个性化教学案例参赛作品

优秀论文奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

刘健智

从科学的本质看科学教育的发展趋势

优秀论文奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

史滋福

表征方式与数理图式对解决四卡问题的影响

优秀论文奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

常力源

普通高中学分制管理与评价研究

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

阳利平

基础教育改革背景下高等教师教育观念的更新与重构

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

唐凯麟等

大学诚信读本

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

刘叶云
周　飞

论我国普通高等学校个人学费成本的确认

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

周卫红

构建小学体育合作学习新模式培养学生自我教育能力的研究

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2006-2007

张　冉

医学免疫学理论、实验教学改革与实践

优秀教研教改成果奖

校行发社科字[2008]1号

2008-4-22

2004-2005

常力源

高中教学中现代信息技术与课程整合的研究

优秀教研教改

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

岳凯华
黄 瑛
孙春祥

高等院校文秘专业系列教材

优秀教研教改

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

刘凤姣

探究式教学在思想政治理论课程中的实践研究

优秀教研教改

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

胡平亚
熊举峰

创新式物理实验教学的研究与实践

优秀教研教改

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

邓学建

高等学校脊椎动物学教学研究与多媒体软件制作

优秀教研教改

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

刘 旭

大学课程寻思

优秀著作

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

郑三元

幼儿园班级制度化生活

优秀著作

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

刘大明

“民族再生”的期望——法国大革命时期的公民教育

优秀著作

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

周晚田

可持续发展与素质教育

优秀著作

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

高晓清

师范院校环境教育教学模式探讨

优秀论文

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

刘乐山

取消农业税后农村义务教育经费分担问题研究

优秀论文

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

吴果中

从“知识”到“生命”——课堂教学的精神交往论

优秀论文

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2004-2005

昌国良

新课程实施中数学教师面临的现实性挑战

优秀论文

校行发社科字[2005]2号

2005-12-14

2002-2003

常力源

校本课程研究

优秀教研教改

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

唐凯麟

思想道德修养课教学改革成果

优秀教研教改

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

胡平亚
熊举峰

物理实验教学改革的研究与实践

优秀教研教改

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

周建社
胡 湘

健美操教研教改与实践

优秀教研教改

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

任铁良

人体解剖学实验教学课件的制作与应用

优秀教研教改

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

张卫民

儿童艺术教育创新论

优秀著作

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

袁庆述

版本目录学研究

优秀著作

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

丁道群

文化心理学的兴起

优秀论文

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

周秋光

论湖南近代教育

优秀论文

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2002-2003

赵 挚

老师,您在听我说话吗

优秀论文

校行发社科字[2004]1号

2004-5-15

2000-2001

刘爱平

低年级句子训练的四种类型

优秀论文

校行发科研字[2002]2号

2002-4-26

2000-2001

赵 杰

谈体育教师的业务能力

优秀论文

校行发科研字[2002]2号

2002-4-26

2000-2001

蔡 骐

论媒介认知能力的建构与发展

优秀论文

校行发科研字[2002]2号

2002-4-26

2000-2001

毛晋平

论新世纪高师生学习观的构建

优秀论文

校行发科研字[2002]2号

2002-4-26

2000-2001

张传燧

《教育史学》的反思与重构

优秀论文

校行发科研字[2002]2号

2002-4-26

2000-2001

郭晓明

课程结构观的反思与重建

优秀论文

校行发科研字[2002]2号

2002-4-26

2000-2001

曾坤生

《加入WTO与中国高等教育产业化发展研究》系列论文

优秀论文

校行发科研字[2002]2号

2002-4-26

2000-2001

何红运

高师本科实验课程体系及教学内容改革的研究

优秀论文

校行发科研字[2002]2号

2002-4-26

1999

黄中益

职业素质教育概论

优秀著作

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1999

卞新荣

中学数学方法导引与解题技巧

优秀著作

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1999

张卫民

<学前教育研究>系列论文

优秀论文

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1999

郝武南

<论体育产业化与体育产业法制建设>等系列论文

优秀论文

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1999

苏巧如

<提高少年女排防守技术初探>等系列论文

优秀论文

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1999

李晓贰

我国高师音乐艺术教育改革与发展的思考

优秀论文

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1999

谢雱

中国高等美术教育走向21世纪的最佳的抉择--试论创造型美术教育

优秀论文

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1999

欧阳昱北

三个面向与基础教育个性追求

优秀论文

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1999

郭汉民

研讨式教学改革

优秀教改

校行发科研字[2000]2号

2000-1-19

1998

程大琥

语言学科论

优秀专著

校行发科研字[1999]2号

1999-1-25

1998

周阳春

两种精神与马克思主义哲学教学的交融

优秀论文

校行发科研字[1999]2号

1999-1-25

1998

杨丹燕

幼儿多重行为模式及其成因探析

优秀论文

校行发科研字[1999]2号

1999-1-25

1998

汤彬

加强青少年短跑运动员大腿后肌群训练

优秀论文

校行发科研字[1999]2号

1999-1-25

1998

赵炎秋

大学中文专业学习指南

优秀教改

校行发科研字[1999]2号

1999-1-25

1997

匡继昌

寻求数学分析改革突破口的思考和实践

优秀论文

校行发科研字[1998]2号

1998-1-5

1997

刘铁芳

人、世界、教育：意义的失落与追寻

优秀论文

校行发科研字[1998]2号

1998-1-5

1997

谈加林

论心理学的新一轮革命——从心理学内部来看

优秀论文

校行发科研字[1998]2号

1998-1-5

1997

谈加林

40年一次的心理科学新一轮大革命即将爆发吗？

优秀论文

校行发科研字[1998]2号

1998-1-5

1997

田汉族

论学生真正成为教学的主体

优秀论文

校行发科研字[1998]2号

1998-1-5

1997

汪训贤

指导学生参加全国生物竞赛

优秀论文

校行发科研字[1998]2号

1998-1-5

1997

荆光辉

高校健身计划实施过程中的学校体育学教学艺术

优秀论文

校行发科研字[1998]2号

1998-1-5

1997

舒远招等

《大学生哲学素质培养》专辑

优秀教研教改

校行发科研字[1998]2号

1998-1-5

1996

吴跃跃

音乐欣赏与素质教育

优秀著作

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

周庆元

语文教师职业技能训练教程

优秀著作

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

舒远招

大学生的哲学素质培养模式、非哲学专业大学生哲学素质的培养

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

杨新

论我国学校地理教育的发展

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

谈加林

“竞原学说”系列论文（共四篇）

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

金生鈜

教育与文化力、教师市场的建立与教师劳动的商品化

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

马寅初

英语课堂教学开放系统之我见

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

孙俊三

审美文化的发展与美育类型的演变

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

向际善

对127名“未来教育家”获奖学生的调查分析

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

黄月初
吴艳容

优化学生心理，促进主动发展

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

戴屹峰

体育教学小群体学习法浅析

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1996

向晓红

语文教学的若干协同思路

优秀论文

校行发科研字[1996]3号

1996-12-25

1995

黄中益

职业指导概论

优秀著作

校行发科研字[1995]6号

1995-12-11

1995

马寅初

中学英语重点、难点、基点

优秀著作

校行发科研字[1995]6号

1995-12-11

1995

尹少淳

美术及其教育

优秀著作

校行发科研字[1995]6号

1995-12-11

1995

曹中平

社会角色游戏中幼儿合作行为的观察研究

优秀论文

校行发科研字[1995]6号

1995-12-11

1995

张骞才

浅谈写剪贴日记

优秀论文

校行发科研字[1995]6号

1995-12-11

1995

黄月初

该是重视中学生心理健康的时候了

优秀论文

校行发科研字[1995]6号

1995-12-11

1995

谭富桃

试谈中学化学教学中的想象力

优秀论文

校行发科研字[1995]6号

1995-12-11

1994

周庆元

中学语文教材概论

优秀著作

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

孙庆民

青春期教育百科辞典

优秀著作

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

陈曼君
吴跃跃

中等学校音乐教学论

优秀著作

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

周跃峰

中小学生音乐词典

优秀著作

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

马寅初

英语口语教学法探微

优秀论文

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

朱翔

中国人才历史时期及人才教育和分布研究

优秀论文

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

赵杰

试论“小群体教学法”对发展体育专业学生职能的作用

优秀论文

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

胡平亚

关于新时期教育与生产劳动相结合的研究

优秀论文

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

彭运石

教育专业内部综合改革设想、教育专业综合改革的外部条件（系列论文）

优秀论文

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

石鸥

市场经济与象牙塔：培养两种人还是一种人

优秀论文

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

吴跃跃

中外中小学音乐教育的特点及比较

优秀论文

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1994

邓日

论作文教学中开发学生右脑的尝试

优秀论文

校行发科研字[1994]3号

1994-11-23

1993

周庆元

语文教学设计论

优秀著作

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

彭继红

正确坚持马克思主义的整体和时代性

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

方小年

邓小平对毛泽东高教思想的发展探析

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

范晓玲

论教学评价模型构建方法

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

杨志明

概化理论的效度观

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

胡平亚

关于经济建设时期的高等教育改革研究

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

张灿久

无机化学课程结构的改革与实践

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

杨新

地理教学艺术初论

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

赵尚志

试论普通中学开展教育科研的策略

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

刘爱平

注音识字,提前读写实验五年的回顾与思考

优秀论文

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

冯周卓
郑和钧

小学综合课与素质发展教学实验研究

优秀教研教改

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1993

唐煜章等

兰球教材教法（电教片）

优秀教研教改

校行发科研字[1993]9号

1993-12-23

1991

周秋光

熊希龄与慈善教育事业

优秀著作

校行发[1992]科研字1号

1992-1-13

1991

何一成

马列主义教学要解决学生的深层思想问题

优秀论文

校行发[1992]科研字1号

1992-1-13

1991

熊川武

关于教学主体的辨证认识

优秀论文

校行发[1992]科研字1号

1992-1-13

1991

郑钢

论病理学方法与教育科学研究

优秀论文

校行发[1992]科研字1号

1992-1-13

1991

谢少华

论发展能力与形成思想品德的相互作用

优秀论文

校行发[1992]科研字1号

1992-1-13

1991

马寅初
汤 文

高师“角色”教育管见

优秀论文

校行发[1992]科研字1号

1992-1-13

1991

党朝亮

小学生思维能力的发展及思维能力的培养

优秀论文

校行发[1992]科研字1号

1992-1-13

1991

陈灿

解题中应变能力的训练

优秀论文

校行发[1992]科研字1号

1992-1-13

1991

曹爱莲

认高师课程评估

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1992-1-13

1991

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1991

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1991

毛政旦

地理学与国情教育

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校行发[1992]科研字1号

1992-1-13